AI 교육 관련 학술 논문 아카이브
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NCTB-QA: 방글라데시 국가 교과서 위원회 교육 질의응답 대규모 데이터셋 및 벤치마크 성능 📄 논문 | Abrar Eyasir, Tahsin Ahmed, Muhammad Ibrahim 게재일: 2026. 3. 6. | arXiv: 2603.05462v1 📥 PDF 다운로드 🔗 원문 보기 📝 한국어 요약 이 연구에서는 방글라데시 국가 교과서 위원회(NCTB)에서 발간된 50개 교과서에서 추출된 87,805개의 질의응답 쌍으로 구성된 대규모
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기업용 실시간 음성 에이전트를 처음부터 구축하기: 기술 튜토리얼 📄 논문 | Jielin Qiu, Zixiang Chen, Liangwei Yang et al. 게재일: 2026. 3. 6. | arXiv: 2603.05413v1 📥 PDF 다운로드 🔗 원문 보기 📝 한국어 요약 본 연구는 기업 수준의 실시간 음성 에이전트를 처음부터 구축하는 방법을 단계별로 설명하는 기술 튜토리얼입니다. 저자들은 단일 음성-음성 모델이 아닌, STT→
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AttentiveLearn: 시선 추적을 활용한 맞춤형 강의 후 지원을 위한 몰입형 학습 시스템 📄 논문 | Shi Liu, Martin Feick, Linus Bierhoff et al. 게재일: 2026. 3. 6. | arXiv: 2603.05324v1 📥 PDF 다운로드 🔗 원문 보기 📝 한국어 요약 본 연구는 가상 현강(VR)에서의 강의 후 지원의 중요성을 인지하고, 'AttentiveLearn'이라는 맞춤형